В чём секрет хорошего воспитания и образования, узнали у учителя гимназии №21 Марины Железняк.
Несколько лет назад она стала призером городского конкурса «Самый классный классный». Строгое жюри на открытом уроке удивилось тому, что педагог сумел объединить инновации и опыт советского прошлого.
От звонка до звонка
Говорят, что школа начинается с первого звонка, а спустя годы заканчивается последним. Но еще ученицей Марина Железняк поняла, что в её жизни этот звонок должен остаться навсегда. И вот уже более тридцати лет она слышит его почти каждый день.
— На самом деле работать с детьми, быть рядом с ними я хотела с той поры, когда сама была ребенком. Еще в садике говорила маме: вот вырасту — стану нянечкой! Почему не воспитателем? Ну, тогда мне казалось, что именно нянечки больше с нами возятся, а воспитатели только что-то пишут за большим столом. Но если серьезно, то большое влияние на меня оказала как раз моя первая учительница Нина Яценко. Она проработала в нашей гимназии №21 почти полвека и была удивительным педагогом-новатором. Придумала, например, методику, по которой таблицу умножения понимали даже первоклашки. Именно понимали, а не зазубривали. Уникальная личность, благодаря которой в гимназию вернулись несколько ее учеников уже работать, в том числе и я. Еще в девятом классе поняла, что хочу учить, поступила после девятого класса в азовское педучилище, хотя мама просила доучиться до 11-го. Потом пошла в Таганрогский государственный педагогический институт имени Чехова и после по распределению вернулась в Батайск. И Нина Яковлевна помогала уже освоиться в новой роли учителя. Вообще мне очень повезло с наставниками и коллективом. Очень благодарна судьбе за встречу с завучем, который меня тогда курировал, Ириной Васевой, она многое подсказывала и направляла. Что такое практика и как она расходится с теорией, помогала понять Татьяна Петренко. Со мной, как я уже говорила, также в гимназию пришли работать вчерашние ученицы, молодые учителя Ирина Шарипова, Ирина Гладиенко, Людмила Фастова, которая сейчас возглавляет детский сад «Алые паруса». Это было тридцать лет назад, а кажется, что вчера. И тогда мы были полны с одной стороны надежд, а с другой – страхов, потому что понимали, какой непростой путь выбрали. Помните, цитату из «Иронии судьбы» про то, что ошибки врачей дорого обходятся людям. А ошибки учителей хоть и не столь заметны, но в конечном счете обходятся не менее дорого. И это действительно так. Вместе с детьми мы пишем историю их жизни, историю взаимоотношений, побед и тревог. Школа — это же не только уроки от звонка до звонка, но и опыт, который навсегда остаётся вписанным в жизнь каждого ребенка.
Талантливый двоечник
По словам учительницы, человека важно воспитывать не только интеллектуально, но и нравственно. И второй пункт, на ее взгляд, даже важнее, чем первый. Недостаток знаний всегда можно компенсировать, а вот нехватка сердечности, доброты, любви к окружающему миру может исковеркать судьбу.
— Я на первом собрании, когда знакомлюсь с родителями будущих первоклашек, всегда говорю, что один человек не сможет построить большое здание, а тридцать – легко! Только вместе, только сообща мы можем качественно учить и воспитывать наших детей. И могу сказать, что за годы работы поняла: действительно каждый ребенок талантлив по-своему. Нет бездарностей. Таковыми их делают взрослые. Двоечник может быть с задатками гениального художника, если ему не отобьют желание самовыражаться. Тихоня, которая не может двух слов связать у доски, слышит и чувствует музыку. А отпетый хулиган мог бы развернуться на сцене или не пройдет мимо бездомного котенка. Поэтому для каждого ребенка нужно стараться создать такие условия, в которых он мог бы раскрыться как личность, научился нести ответственность за свои поступки и решения, работать в команде. Этим славилась советская школа, когда коллектив имел значение, было определенное соревнование за звание лучшего класса, например. Сейчас во главу угла ставится индивидуальность, что, безусловно, хорошо. Но если учитывать опыт прошлых лет, то можно добавить и элемент игры. У нас в гимназии мы стараемся, допустим, выбрать самый читающий класс. Или кто больше соберет макулатуры. Недавно провели ряд мероприятий с экологами, детям особенно запомнилась акция «Сдай батарейку — спаси ежика». Объяснили, что если выбросить старую батарейку, то она отравляет двадцать квадратных метров земли. Это может погубить одного ёжика, двух кротов и тысячу дождевых червей. Некоторые ребята так прониклись, что собирали даже у соседей использованные батарейки. Мы не можем давать детям готовые решения, учителя тоже люди и тоже ошибаются, но мы можем стараться развивать в них такие ценности, чтобы, вставая перед множеством дорог, они делали выбор в пользу добра, человечности и честности. И к пятеркам это мало имеет отношения.
Может быть, поэтому интересы Марины Ивановны выходят за пределы ее класса. Вот уже много лет подряд она руководит пришкольным лагерем «Непоседы». Во время летних каникул ежегодно стартует оздоровительная кампания — два потока. Чтобы ребятам было интересно, помимо общего плана, каждая смена готовит показ мод и мастерит модели из подручных материалов, учится делать интересные прически.
Группа брасса и кроля
Впрочем, и самой Железняк удается также превзойти саму себя и вырастить даже блестящих спортсменов. Дело в том, что Марина Ивановна с самого начала проекта «Всеобуч по плаванию» собрала группу ребят от гимназии и стала возить их каждую неделю в бассейн. Напомним, что программа была рассчитана на то, чтобы обучить детей уверенно держаться на воде, не привести к каким-то спортивным достижениям, а дать основы плавания. Но именно из первых ласточек, которых учитель возила на занятия еще одиннадцать лет назад, выросли блестящие спортсмены, призеры и победители областных соревнований Влад Колга и Вероника Юданова. Кстати, младший брат Влада и сестренка Вероники сейчас также учатся в начальной школе у Марины Ивановны.
— Участие в проекте – дело совершенно добровольное. Если ребенку нельзя посещать бассейн по медицинским показаниям или родители просто не хотят, чтобы он занимался, нет проблем. Но получилось даже наоборот: родители рады, что появилась такая возможность. Конечно, коронавирус спутал нам все планы, но, надеюсь, в скором будущем все вернется на круги своя. Во-первых, всеобуч прекрасно влияет на здоровье детей. О пользе плавания знают все. А во-вторых, выяснилось, что он полезен и для большого спорта: тренеры могут увидеть одаренных пловцов в раннем возрасте, как это и получилось с Владом и Вероникой. Да и сейчас пятеро моих ребят продолжают заниматься в бассейне, уговорив родителей дополнительно возить их на тренировки.
Открыться миру
Марина Ивановна признается, что в последнее время самый лучший отдых для нее с мужем – это путешествия:
— Мы прожили вместе более 25 лет, вырастили двоих детей и вдруг поняли, что лучше всего отдыхаем, когда меняем обстановку. Любим уезжать даже на выходные, суток хватает, чтобы перезагрузиться. Объездили весь Северный Кавказ, горячо любимые Минводы. Дважды были в Санкт-Петербурге, однажды даже попали на праздник выпускников «Алые паруса». Мечтаю еще раз вернуться в этот прекрасный город. Мечтаю о Байкале, Алтае, у нас в стране столько прекрасных мест — везде хочется побывать. Путешествие, даже самое маленькое, расширяет кругозор, меняет нашу жизнь и отношение к ней, наши приоритеты и ценности. После них и к детям возвращаешься наполненным, хочется поделиться увиденным. Может быть, это тоже урок, которому я могу научить своих ребят: необходимо быть открытым этому миру, тогда и мир ответит взаимностью.
Алёна ВАСНЕЦОВА, фото героини материала