В школе №2 состоялся полуфинал конкурса «Ученик года — 2026», который в этом году проходит по обновлённым правилам. За выход в финал боролись 8 школьников.
Полуфинал стал испытанием на зрелость, креативность и умение мыслить нестандартно. Он состоял из двух этапов, каждый из которых проверял разные качества участников.
- «Разговор о важном» — конкурсанты размышляли над острыми и актуальными вопросами, высказывали свою позицию и аргументировали её. Среди тем для обсуждения были, например, такие:
- Что бы вы изменили или отменили, если бы на один день стали министром просвещения РФ?
- Как сделать занятия «Разговоры о важном» более увлекательными для школьников?
- Могут ли нейросети заменить учителей — и к каким последствиям это приведёт?
- Кейс‑чемпионат — практическая часть полуфинала конкурса. Здесь участникам предстояло за 15 минут найти вариант решения реальных жизненных ситуаций, с которыми сталкиваются жители нашего города.
Конкурсантам достались непростые кейсы. В частности, длительное ожидание «окошек» в поликлинике мешает школьникам вовремя проходить медкомиссии перед соревнованиями. Как ускорить процесс? Или: в классе появился новенький — замкнутый и неуверенный в себе ребёнок. Есть риск возникновения буллинга. Какие шаги нужно предпринять, чтобы предотвратить конфликт?
Ребята проявили не только эрудицию и знание законов, но и человечность, умение сопереживать и брать на себя ответственность. Было видно, что они искренне хотят сделать жизнь вокруг лучше.
После подведения итогов будут известны имена финалистов. Решающее испытание состоится в конце апреля — именно тогда определится победитель конкурса «Ученик года — 2026» и обладатели призовых мест.
Фото школы.